Aplicación en el Aula de las TIC en tiempos de COVID-19.
En los mas de 20 años de la aplicación en manera formal de las Tecnicas de la informacion y comunicación dentro del mundo educativo, de manera intensa y con repercusiones globales, hoy en el 2021 se presento el paradigma de llevar a la educacion a distancia a ser un facto general del aprendizaje en varios países, dada las condiciones de sanidad persistentes en el mundo.
Ante esa repentina necesidad, las aulas virtuales y las TICs han tenido que reinventarse y masificarse, a fin de atender los requerimientos, cada dia mas demandantes de una población cada día más exigente y con un continuo acceso a usar tecnologías “en línea” y las virtudes que tienen estos aprendizajes para la sociedad del conocimiento.
Hoy “la educacion para la vida” ha tomado un nuevo impulso, dada la urgencia de educar a distancia de manera síncrona y asíncrona, pero de tal forma que las competencias cognitivas. Procedimentales y de actitud sean elementos formadores del aprendizaje, y que estos formen parte de la educacion virtual. Sin embargo, la indisponibilidad de un sector de la población para acceder al propio servicio de internet desde su casa, podría afectar las notorias y evidentes ventajas tecnológicas y de confort, comunidad, disponibilidad y presencia del uso de la educacion virtual dentro de los procesos educativos.
A las instituciones educativas publicas y privadas, a las autoridades federales y locales educativas, a las sociedades de padres y de alumnos de cada centro educativo y a la misma sociedad, a los educandos y personal de apoyo, debemos propugnar por asegurar que la educacion a distancia garantice el transito de conocimientos, habilidades y actitudes de manera pertinente de lo visto en el aula y que realmente sirvan para su formación y capacitación permanente, tal como certificamos en la educacion presencial. Los educandos sean adultos, jóvenes o niños, deben tener los conocimientos indispensables y necesarios , de conformidad a los programas de estudios, capaces de garantizar acceso a otros niveles educativos con calidad o bien incorporarse al mundo laboral, hoy altamente competitivo
